Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.

(1)В школе у нас есть замечательный юннатский кружок. (2)Мы ходим туда после уроков и узнаём много интересного о растениях и животных. (3)Руководитель кружка, Анна Петровна, учит нас наблюдать за природой и заботиться о живых существах.

(4)На прошлой неделе мы посадили семена цветов в небольшие горшочки. (5)Каждый день мы поливали их, следили, чтобы им хватало света. (6) Через несколько дней появились первые ростки — тонкие зелёные петельки, пробившиеся сквозь землю. (7) Мы очень обрадовались и решили вести дневник наблюдений.

(8)В уголке природы у нас живут хомяк Пушок, морская свинка Снежка и попугай Кеша. (9)Ребята по очереди ухаживают за ними: кормят, чистят клетки, играют с питомцами. (10)Пушок любит бегать в колесе, Снежка обожает свежие овощи, а Кеша умеет повторять простые слова.

(11)Юннатский кружок помогает нам стать внимательнее и добрее. (12)Мы учимся понимать природу и беречь её богатства.