Из первого предложения третьего абзаца выпишите слово со значением «тяжёлые для понимания». Подберите и запишите антоним к нему.

Вообр..жение уд..вительная сп..собность человека. Оно позв..ляет нам мысле(н,нн)о предст..влять несущ..ствующие вещи. Благод..ря вообр..жению п..сатели созд..ют книги художн..ки пишут к..ртины а композиторы соч..няют музыку.

Вспомн..м де..ство. Как часто мы пр..вращали обычный карто(н,нн)ый ящик в к..смический к..рабль! Мы отпр..влялись в пут..шествия ср..жались с др..конами и открывали загад..чные остр..ва. В эти моменты мир казался бе..гранич(?)ным.

Вообр..жение дар..т рад..сть и пом..гает решать сложные з..дачи. Учёные и..пользуют его для создания новых из..бретений. Даже в обычной ж..зни оно выручает. Чтобы п..строить сквореч(?)ник, мы мысле(н,нн)о предст..вляем его внешний вид. Разв..вайте своё воображение. Мир станет ярче интерес(?)нее уд..вительнее!