Найдите многозначное слово в 1-м предложении 4-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Что такое счаст..е? Каждый человек пон..мает его (по)своему. Для одн..го счаст..е это успех в учёбе или на р..боте для друг..го тёплые отн..шения с близк..ми а для трет..его возможн..сть пут..шеств..вать и о..крывать мир.

Дети ч..сто сч..тают счаст..ем простые рад..сти новую игрушку купле(н,нн)ую р..дителями пр..гулку с друз..ями или м..роже(н,нн)ое в жаркий день. (В)продолжени.. жизни пре..ст..вления н..сколько раз меняют(?)ся. По..ростки м..чтают о сам..стоятельн..сти а взрослые ценят ст..бильность и зд..ров..е родных.

Настоящ..е счаст..е почти всегда связа(н,нн)о с ощущением внутре(н,нн)ей гармонии и чу..ством благ..дарности. Пом..гая другому ты уже можеш(?) чу..ствовать себя счас..ливым. Это не завис..т от ко(лл,л)ичества денег или вещей.

Счаст..е это состоян..е души. Его можно найти в мел..чах в улыбке мамы в смехе ребёнка а так(же) в добр..й книге или пр..гулке под звёзд..ми.

1) Счастье каждый понимает по-своему.
2) Дети часто мечтают о стабильности.
3) Представления о счастье не меняются на протяжении жизни.
4) Счастье можно найти в мелочах.
5) Счастье не зависит от количества вещей и денег.