Определите, какие из высказываний соответствуют содержанию текста. Запишите номера ответов.

1) Сломанную ветку невозможно подвязать.
2) Богатое растительное разнообразие важно для науки.
3) Охранять нужно только яркие орхидеи.
4) Многие беды связаны с неосторожным любопытством.
5) Ботанические сады должны быть признаны научным достоянием.

(1)Ботанический сад для города — не только украшение. (2)Это живая коллекция, где сохраняются редкие виды растений. (3)Но многие ли понимают, насколько уязвимы тепличные экосистемы? (4)Сломанную ветку можно подвязать. (5)Уничтоженный микроклимат теплицы уже не восстановить за сутки. (6)Исчезнувший редкий вид не вернётся по желанию посетителя.

(7)Учёные всё чаще говорят о сохранении растительного разнообразия. (8)Чем богаче коллекция, тем больше шансов у науки изучить полезные свойства растений. (9)Если исчезает одно звено, слабеет вся сеть знаний. (10)Поэтому охрана «незаметных» мхов и папоротников не менее важна, чем забота о ярких орхидеях.

(11)Каждый из нас может помочь саду. (12)Надо беречь каждый уголок живой коллекции. (13)Это обращение ко всем кажется мне важным, потому что многие беды рождаются из любопытства без осторожности. (14)Но нельзя ограничиться одним запретом. (15)Судьба сада зависит от того, как мы ведём себя на дорожках и у водоёмов. (16)Соблазн сорвать цветок «на память» должен пресекаться.

(17)Ботанические сады законом должны быть признаны научным достоянием. (18)Продуманные правила и внимательный контроль помогут сохранить и красоту аллей, и редкие виды для будущих исследований. (19)Ибо нет лучшего урока бережности, чем час среди живых растений.