Вариант ВПР по русскому языку для 6 класса

Тренировочный вариант для подготовки к ВПР в 6 классе.


1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

В с..рока ки(л,лл)ометрах от гор..да выр..с лагерь для вое(н,нн)ых(2). (З/с)десь ра(з/с)м..стились и ст..ловая и в..лейбольная площ..(д/т)ка и дли(н,нн)ые улоч..ки.

На з..ре лес тр..щит и зв..нит от птич..его гомона. (Бело)грудые щеглы подража..т соловьям и св..стят с ра(н,нн)его утра. К ним пр..соед..няют..ся другие птиц.. . Смелые с..ниц.. прыга..т по мокрым доро(ж/ш)кам заглядывают в палатки. (Не)угомо(н,нн)ые в..р..бьи возят..ся около кухн.. надоеда..т пов..рам своим(3) (не)затейливым чириканьем.

Начинает..ся (не)обычная для гражданского человека но пр..вычная для вое(н,нн)ого ж..знь. Заря(д/т)ка утре(н,нн)ее купание в реке завтрак от..езд на полигон по(д/т)готовка орудий полевые стрельбы.

А ноч..ю лес заст..ла..т тума(н,нн)ая тьма. Отдалённо кр..чат коростели, на р..ке выходит из ч..рного омута на лу(н,нн)ый свет сом. И тучи комаров пр..лета..т к палаткам.

(по Ю. Бондареву)



2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов:

2 – морфемный и словообразовательный анализ слова.



3 – морфологический анализ слова.



3. Какую жизнь автор называет «необычной для гражданского человека», но «привычной для военного»?



4. Из последнего предложения текста выпишите многозначное слово со значением «много, очень большое количество». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.



5. Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов).

1) Мария более умнее
2) с девяностами учащимися школы
3) пятеро мальчиков
4) по обеим сторонам