Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос: как в творчестве И. Е. Репина соединяются правда наблюдения и сила чувства? Сформулируйте позицию автора и приведите два примера из текста, важные для понимания этой позиции. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.

(1)Илья Ефимович Репин работал жадно и мощно, будто боялся не успеть сказать главное. (2)Он учился у Крамского и в Академии, но рано выработал собственный почерк. (3)Репин видел в живописи способ говорить о народе и о личности. (4)«Бурлаки на Волге» стали не жанровой сценкой, а социальным документом эпохи. (5)В лицах бурлаков — усталость, сила, разная судьба каждого. (6)Художник не сглаживал правду ради красивости. (7)Он искал правду глаза и правду жеста. (8)В «Запорожцах» смех звучит как свобода характера.

(9)Письмо турецкому султану превращается в пир народной энергии. (10)А в «Иване Грозном» трагедия власти обрушивается на зрителя без жалости. (11)Красный цвет здесь кричит сильнее любого лозунга. (12)Репин умел быть публицистом кисти и тонким психологом одновременно. (13)Его портреты Мусоргского, Третьякова, Стрепетовой — это разговоры о внутреннем мире. (14)Каждая складка лица у него значима. (15)Каждый взгляд направлен не в пустоту, а в мысль. (16)Современники спорили о сюжетах, но признавали мастерство.

(17)Мастерство, рождённое трудом и наблюдательностью. (18)Репин подолгу готовил композиции, делал этюды, искал натуру. (19)Он верил, что большое полотно держится на точности детали. (20)И в то же время не терял цельности замысла. (21)Цельность эта была этической: художник отвечал за сказанное. (22)Потому его картины волнуют даже тех, кто далёк от истории искусства. (23)В них узнаётся человеческое страдание и человеческая сила. (24)Узнаётся цена труда и цена выбора.

(25)Сегодня репинские залы в музеях полны зрителей. (26)Люди останавливаются надолго — и это лучшая оценка. (27)Оценка не словом критика, а вниманием сердца. (28)Репин доказал, что реализм может быть глубоко лиричным. (29)Что правда факта не отменяет поэзии чувства. (30)Что портрет способен стать биографией души. (31)И что историческая картина вправе спрашивать зрителя о совести. (32)Эти вопросы не устаревают с приходом новых эпох.

(33)Но вопросы эти возвращаются с каждым новым поколением. (34)Возвращаются, потому что человек всё так же ищет смысл своего пути. (35)Репин шёл этим путём честно. (36)Честно смотрел на бурлака, на царя, на современника. (37)И честно оставлял нам свидетельство эпохи. (38)Свидетельство яркое, спорное, живое. (39)Именно живое искусство переживает века. (40)Переживает и учит видеть человека без упрощения.

(41)В этом — величие репинского дара. (42)Дара труда, глаза и сердца.