Демоверсии ВПР 2027 по иностранным языкам для 10 класса

Задание 1 нацелено на проверку умений воспринимать на слух и понимать запрашиваемую информацию в тексте, содержащем некоторые неизученные языковые явления. Необходимо выбрать для каждого вопроса один ответ из трёх предложенных в соответствии с прослушанным текстом.

Задание 2 проверяет умения читать про себя и понимать основное содержание текстов, содержащих отдельные неизученные языковые явления. Требуется установить соответствие между текстами и рубриками из предложенного списка. Каждую рубрику можно использовать только один раз. Одна рубрика лишняя.

Задание 3 проверяет умения читать про себя и понимать структурно-смысловые связи в тексте. Требуется подобрать фрагменты или фразы из предложенного списка так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали фрагменту текста в целом. Каждому пропуску в тексте соответствует только один фрагмент. Один фрагмент в предложенном списке лишний.

Задание 4 проверяет навыки оперирования лексическими единицами в коммуникативно значимом контексте. Требуется подобрать слово из предложенного списка так, чтобы оно лексически соответствовало фразе или тексту в целом. Каждому пропуску в тексте соответствует только одно слово. Два слова в предложенном списке лишние.

Задание 5 проверяет навыки оперирования грамматическими формами в коммуникативно значимом контексте. Требуется заполнить пропуски в связном тексте путём преобразования предложенной начальной формы слова в нужную грамматическую форму.

Задание 6 проверяет овладение навыками образования родственных слов при помощи аффиксации. Требуется заполнить пропуски в связном тексте путём преобразования предложенных слов в однокоренные так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.

Задание 7 нацелено на проверку умения писать электронное письмо личного характера (ответ на письмо-стимул). Требуется отразить все аспекты, указанные в задании, дать полные и точные ответы на три вопроса, правильно задать два вопроса по указанной теме, соблюдая стилевое оформление речи и нормы вежливости, принятые в стране (странах) изучаемого языка.

В заданиях 1–4 и 6 участник получает 1 балл за каждое правильно установленное соответствие. Максимум за успешное выполнение заданий 1–4 и 6 – 26 баллов.

В задании 5 участник получает 1 балл за каждую правильно образованную форму слова. Максимум за успешное выполнение задания 5 – 6 баллов.

Задание 7 оценивается с учётом правильности и полноты ответа в соответствии с критериями. Максимум за успешное выполнение задания 7 – 6 баллов.

Максимальный первичный балл за выполнение работы – 38.

Полученные участником ВПР баллы за выполнение всех заданий суммируются. Суммарный балл обучающегося переводится в отметку по пятибалльной шкале с учётом рекомендуемой шкалы перевода, приведённой ниже.

Перевод баллов в оценки

«2»: 0–12
«3»: 13–21
«4»: 22–32
«5»: 33–38