Задание 5 ВПР: грамматические ошибки для 6 класса
Морфологические нормы имён существительных
Окончания множественного числа (названия профессий, занимаемых должностей) | |
-А, -Я | -Ы, -И |
директора | бухгалтеры |
доктора | диспетчеры |
инспектора | инженеры |
кондуктора | инструкторы |
кучера | лекторы |
повара | редакторы |
профессора | тренеры |
сторожа | шофёры |
Родительный падеж множественного числа (названия парных предметов) | |||
-ОВ | НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ | ||
гольфов | бахил | ||
джинсов | ботинок | ||
лампасов | брюк | ||
носков | валенок | ||
| панталон | ||
| колготок | ||
| сапог | ||
| чулок | ||
| шорт | ||
| галош | ||
-ОВ, -ЕВ | -ЕЙ | Нулевое окончание | |
брелоков | ведомостей | брызг | |
букет георгинов | козней | горелок | |
заморозков | отраслей | кочерёг | |
консервов | полыней | макарон | |
нервов | распрей | оладий | |
очистков | ружей | плеч | |
кореньев | свечей | партизан | |
платьев | скатертей | побережий | |
пожитков | яслей | сардин, шпрот |
Формы Р.п.:
• Единицы измерения: гектаров, граммов, децибелов, каратов, килограммов, километров; ампер, аршин, бит, ватт, вольт, рентген.
• Существительные женского рода на –ня, -ля: барышень, басен, башен, вишен, деревень, кухонь, монахинь, нянь, погонь, пустынь, спален, таможен, яблонь, черешен, вафель, кастрюль, петель, туфель, цапель.
• Национальности: казахов, калмыков, киргизов, монголов, таджиков, тунгусов, узбеков, хорватов, якутов; армян, англичан, грузин, лезгин, молдаван, осетин; румын, туркмен, цыган, башкир, болгар, татар; бурят, турок.
• Существительные среднего рода на –це, -ище в родительном падеже множественного числа: блюдец, зеркалец, одеялец, полотенец, сердец, щупалец; болотцев, оконцев; корневищ, хранилищ.
Род несклоняемых существительных
Средний | Мужской | Женский |
Неодушевленные: пюре, пальто, кашне. | Одушевлённые, обозначающие лиц мужского пола или животных: буржуа, кенгуру, шимпанзе. | Одушевлённые, обозначающие лиц женского пола: мисс, фрау, мадемуазель. |
Морфологические нормы числительных
Числительные | Особенности склонения |
Сорок, девяносто, сто | Имеют только две падежные формы: |
Полтора, полтораста | И.п. = В.п.: полтора, полтораста |
Пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят | Склоняются обе части слова: |
Двести, триста, четыреста, пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот | Склоняются обе части слова: |
Тысяча | Склоняется, как существительное 1 склонения: тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче. |
Миллион, миллиард | Склоняется, как существительное 2 склонения: миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе. |
Собирательные числительные употребляются ТОЛЬКО:
• С сущ., обозначающими лиц мужского пола: двое сыновей, трое мальчиков.
• Детёнышей животных: пятеро щенков, семеро котят.
• Парные или составные предметы: двое ножниц.
• Имеющими форму только мн. числа: шестеро суток.
• Со словами дети, люди, ребята: трое детей, шестеро ребят.
Числительное оба употребляется с существительными мужского и среднего рода: оба друга, оба окна; числительное обе употребляется только с существительными женского рода: обе подруги, обе книги.
Употребление форм глаголов
Ошибочные формы | Правильные формы |
берегешь | бережешь |
выздоровишь | выздоровеешь |
Едь, ехай, езжай | поезжай |
Жгет, сожгем, разожгешь | Жжет, сожжет, разожжешь |
Замерзнул, окрепнул | Замерз, окреп |
Исчезнул, увянул, утихнул | Исчез, увял, утих |
колыхает | колышет |
кудахтает | кудахчет |
махаю | машу |
Лазию, лазиешь, лазиют | Лажу, лазишь, лазят |
плескает | плещет |
подскользнуться | поскользнуться |
положь | положи |
полоскаю | полощу |
придти | прийти |
трожь | трогай |
хочут | хотят |
Щипит, щипает | щиплет |
Степени сравнения прилагательных
Сравнительная степень | Превосходная степень |
Простая форма образуется от основы прилагательного путем прибавления суффиксов –ее, -ей, -е, -ше | Простая форма образуется от основы прилагательного путем прибавления суффиксов –ейш-, -айш- |
Составная форма образуется путем прибавления к прилагательному слов более, менее: менее ласковый. | Составная форма образуется путем прибавления к прилагательному слов самый, наиболее, наименее: самый сладкий. |
Нельзя смешивать простую и составную степени. Правильно: интереснее или более интересный, красивее или более красивый, интереснейший или самый интересный и т.д.
Неправильно: более интереснее, менее красивее, самый интереснейший.
Образование форм простой сравнительной степени некоторых прилагательных
Начальная форма | Сравнительная степень |
близкий | ближе |
богатый | богаче |
гладкий | глаже |
жидкий | жиже |
короткий | короче |
молодой | моложе |
горький | горше |
маленький | меньше |
хороший | лучше |
плохой | хуже |
редкий | реже |
сухой | суше |
тугой | туже |
тонкий | тоньше |
сладкий | слаще |
низкий | ниже |
Тренировочные задания
1. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) брат сильнее всех
2) к восемьдесяти скрепкам
3) яблочная повидло
4) у трёх учениц
2. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) более высокое здание
2) с шестьюдесятью вагонами
3) красивое Сочи
4) для четверых женщин
3. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) кресло более удобнее
2) двумстам ученикам
3) жуткое торнадо
4) с двумя ученицами
4. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) самый красивейший вид
2) широкая авеню
3) с семистами эскизами
4) у семерых офицеров
5. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) точные адреса
2) опытные инструкторы
3) пару бахилов
4) одеть на себя
6. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) положение более легче
2) из семидесяти участников
3) моя фамилия
4) с обоими сумками
7. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) в девятистах километрах
2) вкусное салями (салями — колбаса)
3) самый умный
4) у обоих сестёр
8. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) самый глубочайший
2) свыше пятиста человек
3) очень красивый пейзаж
4) приложить к обоим ушам
9. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) красивое Тбилиси
2) вкусный кофе
3) у обоих подруг
4) более ответственный
10. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) прополоскай
2) с пятьюстами рублями
3) сохли (на солнце)
4) пару полотенцев