Задания для подготовки к ВПР в 8 классе по русскому языку.1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)Самые высоки.. горы Американского к..нтинента Анды. (2)М..няющиеся п..йзажи этих гор ра(с,сс)екающих к..нтинент с севера на юг безусловно пор..зят любого. (3)(З/с)десь можно увид..ть и (не)покорё(н,нн)ые в..ршины п..крытые вечными снегами и дымящ..еся вулканы. (4)На западе несёт волны и св..ркает б..рюзой Тихий океан а на востоке ра(з/с)кинулись бе(з/с)конечные джунгли и(з/с)рез..(н,нн)ые п..утиной серебря(н,нн)ых рек.
(5)После (одно)дневного пр..бывания в столице мы выл..таем в пропавший город инков.(4) (6)На поезде доб..раемся до (не)большого городка а потом п..шком идём через лес до деревеньки. (7)Напоминая о древней цивилизац..и ст..ят (з/с)десь глиня(н,нн)ые домики и соломе(н,нн)ые шалаши. (8)Тропинка вьющ..яся (в)верх местами исч..зает и мы боимся её пот..рять.
(9)Только через пять часов мы по..ходим к тяж..лым в..ротам и входим в крепость находящ..юся на горе. (10)На многочисле(н,нн)ых те(р,рр)асах соединё(н,нн)ых бе(з/с)числе(н,нн)ыми лес..ницами ра(з/с)пол..гается пор..зительный каме(н,нн)ый мир.
(По Я. Палкевичу)Самые высокие горы Американского континента – Анды. Меняющиеся пейзажи этих гор, рассекающих континент с севера на юг, безусловно, поразят любого. Здесь можно увидеть и непокорённые вершины, покрытые вечными снегами, и дымящиеся вулканы. На западе несёт волны и сверкает бирюзой Тихий океан, а на востоке раскинулись бесконечные джунгли, изрезанные паутиной серебряных рек.
После однодневного пребывания в столице мы вылетаем в пропавший город инков. На поезде добираемся до небольшого городка, а потом пешком идём через лес до деревеньки. Напоминая о древней цивилизации, стоят здесь глиняные домики и соломенные шалаши. Тропинка, вьющаяся вверх, местами исчезает, и мы боимся её потерять.
Только через пять часов мы подходим к тяжёлым воротам и входим в крепость, находящуюся на горе. На многочисленных террасах, соединённых бесчисленными лестницами, располагается поразительный каменный мир.
2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) поразят любого
2) дымящиеся вулканы
3) мы вылетаем
4) в крепость
поразят любого (управление); дымящиеся вулканы (согласование).
3. Из предложения 9 выпишите грамматическую основу. Мы подходим, входим.
4. Определите вид односоставного предложения 3. Запишите ответ. Безличное.
5. Среди предложений 8–10 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: Выпишите номер этого предложения. 9
6. Среди предложений 5–8 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. 8. Причастный оборот стоит после определяемого слова в середине предложения.
7. Среди предложений 6–9 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. 7. Деепричастный оборот всегда обособляется. Стоит в начале предложения, поэтому после него ставится запятая.
8. Среди предложений 1–4 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. Безусловно. Конечно, разумеется.
9. Выполните синтаксический анализ предложения 5. После однодневного пребывания в столице мы вылетаем в пропавший город инков.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое.
Грамматическая основа: мы (подлежащее, выражено личным местоимением) вылетаем (простое глагольное сказуемое, выражено глаголом в изъявительном наклонении).
Второстепенные члены предложения: (вылетаем) в город – обстоятельство места, выражено именем существительным с предлогом; (в) пропавший (город) – согласованное определение, выражено причастием; (в город) инков – косвенное дополнение, выражено именем существительным (возможно: несогласованное определение); (вылетаем) после пребывания – обстоятельство времени, выражено именем существительным с предлогом (возможно: косвенное дополнение); (после) однодневного (пребывания) – согласованное определение, выражено именем прилагательным; (после пребывания) в столице – обстоятельство места, выражено именем существительным с предлогом.
10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий). 1) Анды поражают не только своими непокорёнными вершинами, а также дымящимися вулканами.
2) Желая посетить пропавший город инков, мы сели на поезд.
3) Через пять часов мы вошли в находящуюся крепость на горе.
4) Нам удалось увидеть как горы, так и Тихий океан.
1) Анды поражают не только своими непокорёнными вершинами, но и дымящимися вулканами.
3) Через пять часов мы вошли в находящуюся на горе крепость.