4ВПР →

В соревнованиях по плаванию команды регионов показали результаты:


Используя эти данные, ответь на вопросы:


1) Сколько серебряных и бронзовых медалей вместе у Ленинградской области?
2) Какой регион занял 2 место по общему количеству медалей?

Показать решение

1) Ленинградская область: 10 + 6 = 16 медалей (серебряные и бронзовые)


2) Считаем общее количество:

Московская обл.: 11 + 7 + 4 = 22
Ленинградская обл.: 8 + 10 + 6 = 24
Свердловская обл.: 7 + 8 + 9 = 24
Краснодарский край: 9 + 6 + 7 = 22


1 место — Ленинградская и Свердловская области (24 медали)
2 место — Московская область и Краснодарский край (22 медали)


Ответ: 1) 16; 2) Московская область и Краснодарский край

Теория

ЧТЕНИЕ ТАБЛИЦЫ


Столбцы (вертикально) — это категории: что именно измеряется (медали, баллы, годы, количество).
Строки (горизонтально) — это объекты: кто или что сравнивается (команды, школы, участники).
Ячейка — число на пересечении строки и столбца. Чтобы найти нужное значение, сначала ищем строку с названием объекта, затем столбец с нужным показателем.

ЧАСТЫЕ ТИПЫ ВОПРОСОВ И ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ

Найти конкретное значение

Вопрос: "Сколько серебряных медалей у команды Х?" Действия: Найти строку с командой Х → найти столбец "Серебряные" → записать число из ячейки.

Найти сумму по строке

 Вопрос: "Сколько всего медалей у команды?"

Действия: Найти строку команды → сложить все числа в этой строке → записать результат.

Найти сумму по столбцу

 Вопрос: "Сколько всего золотых медалей разыграно?" Действия: Найти столбец "Золотые" → сложить все числа в этом столбце → записать результат.

Сравнение: больше/меньше 

Вопрос: "У кого больше всего золотых медалей?"

Действия: Выписать все значения из нужного столбца → найти наибольшее (или наименьшее) → посмотреть, какому объекту оно принадлежит.

Найти разницу

 Вопрос: "На сколько больше медалей у А, чем у Б?" Действия: Найти значение для А → найти значение для Б → вычесть меньшее из большего.

Определить место в рейтинге

 Вопрос: "Какое место заняла команда по сумме медалей?" Действия: Посчитать сумму для каждой команды → расположить суммы по убыванию → присвоить места (1, 2, 3...) → найти нужную команду.