Выполните синтаксический анализ предложения 1.
(1)В апреле школьный хор усердно готовился к весеннему фестивалю проходивш..му в старинном городском зале.(4) (2)Репетиции шли почти каждый день после уроков. (3)Дирижёр строго требовал ч..ткой дикци.. ровного дыхания и особенно внимательного слушания партнёров.
(4)Сначала внимательно разучивали партию сопрано. (5)Затем постепенно подключили альты и низкие басы. (6)Кто(то) записывал замечания а пианист ещё раз проигрывал сложный фрагмент. (7)В большом зале стояла напряжё(н,нн)ая рабочая тишина.
(8)За день до выступления голоса наконец слились в единый ансамбль. (9)В зале сразу стало тепло и светло. (10)Мы пели (не)громко но очень чисто и точно. (11)Даже самый трудный переход получился бе(з/с)ошибочно. (12)Дирижёр улыбнулся и сказал что теперь хор готов выйти к зрителям с настоящей программой. (13)Вечером юные артисты разбирали костюмы развеша(н,нн)ые в соседней комнате и тихо повторяли текст песен.
Показать решение
В апреле школьный хор усердно готовился к весеннему фестивалю, проходившему в старинном городском зале.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено обособленным согласованным определением.
Грамматическая основа: хор готовился (подлежащее — имя существительное; сказуемое — простое глагольное).
Второстепенные члены: в апреле — обстоятельство времени; школьный — согласованное определение; усердно — обстоятельство образа действия; к фестивалю — дополнение; весеннему — согласованное определение; проходившему в старинном городском зале — обособленное согласованное определение.
Теория
Синтаксический разбор: 4vpr.ru/8-klass/694-zadanie-7-vpr-po-russkomu...