Выполните синтаксический анализ предложения 12.
(1)На дне прозрачн..й бухты археологи обн..ружили остатки древнего причала скрыт..го слоем светлого морского песка. (2)Водолазы осторожно ра(с/сс)чищали камни отмечая каждую находку на планшет.. . (3)Руководитель экспедиции (не)разрешал торопит..ся.
(4)Среди обломков нашли глиня(н,нн)ый кувшин украшен..ый волнистым орнаментом. (5)Его подняли в сетке и сразу зафиксировали на фото. (6)На палубе судна кувшин осмотрели и упаковали во влажную ткань.
(7)К вечеру ветер усилился. (8)Волны становились круче и работа под водой сделалась опасной. (9)Поэтому погружения прекратили до утра.
(10)В кают-компании разбирали дневники и спорили о возрасте находки. (11)Кто-то видел в узоре следы местн..й мастерской кто-то — влияние соседнего порта. (12)Научный спор звучал горячо однако все берегли хрупкий сосуд одинаково.4 (13)Так дно моря снова открыло страницу прошлого. (14)И каждый участник чувствовал ответственность за эту страницу, открытую ценой терпеливой и осторожной работы.
Показать решение
Научный спор звучал горячо, однако все берегли хрупкий сосуд одинаково.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложносочинённое (противительный союз «однако»).
Первая часть: основа спор звучал; научный — определение; горячо — обстоятельство. Вторая часть: основа все берегли; сосуд — дополнение; хрупкий — определение; одинаково — обстоятельство.
Теория
Синтаксический разбор: 4vpr.ru/8-klass/694-zadanie-7-vpr-po-russkomu...