Задания 6-8 ВПР для 4 класса
Тренировочные задания 6-8 для подготовки к ВПР в 4 классе.
Задание 6
6. Как ты понимаешь значение слова «будильник» из предложения? Запиши своё объяснение.
Утром, как только прозвонит будильник, Серёжа вставал и сразу насыпал в кормушку за окном еду.
6. Как ты понимаешь значение слова «роскошь» из предложения? Запиши своё объяснение.
Но Александр не желал привыкать к роскоши, он мечтал стать отважным воином.
6. Как ты понимаешь значение слова «изобретатель» («изобретатели») из предложения? Запиши своё объяснение.
Однако пытливые изобретатели упорно искали способ его использования.
6. Как ты понимаешь значение слова «трудоёмкий» из предложения? Запиши своё объяснение.
Процесс был трудоёмким, но уже через полчаса поспевал пышущий жаром каравай.
6. Как ты понимаешь значение слова «слоновник» («слоновника») из предложения? Запиши своё объяснение.
Животные сбились у стены слоновника, а на их площадку со свистом упала зажигательная бомба.
Задание 7
7. Замени слово «смекалистая» предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
Птичка оказалась смекалистой и быстро разобралась, что, если утром стукнула Серёжина форточка, надо спешить к завтраку.
7. Замени слово «мгновенно» близким по значению словом. Запиши это слово.
Аристотель старательно передавал ученику свои знания, а Александр мгновенно всё запоминал.
7. Замени слово «замечательные» из предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
За время долгого путешествия он высыхал и терял замечательные свойства.
7. Замени слово «худо» близким по значению словом. Запиши это слово.
Он писал Александру Сергеевичу из Франции: «Худо жить в Париже: чёрного хлеба не допросишься».
7. Замени слово «неожиданно» из предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
Пронзительный звук сирены неожиданно проре́зал привычный шум города.
Задание 8
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Попрыгала она с воробьями по пустому столику и застучала острым клювом по стеклу.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Но Александр не желал привыкать к роскоши, он мечтал стать отважным воином.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Из неё сшили резиновые плащи, галоши.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
О тех, кто не брезговал есть ручки от калача, говорили: дошёл до ручки.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Тогда Шанго встал на холмик ногами и топтал его, пока не сровнял с землёй.
Задание 6
6. Как ты понимаешь значение слова «будильник» из предложения? Запиши своё объяснение.
Утром, как только прозвонит будильник, Серёжа вставал и сразу насыпал в кормушку за окном еду.
6. Как ты понимаешь значение слова «роскошь» из предложения? Запиши своё объяснение.
Но Александр не желал привыкать к роскоши, он мечтал стать отважным воином.
6. Как ты понимаешь значение слова «изобретатель» («изобретатели») из предложения? Запиши своё объяснение.
Однако пытливые изобретатели упорно искали способ его использования.
6. Как ты понимаешь значение слова «трудоёмкий» из предложения? Запиши своё объяснение.
Процесс был трудоёмким, но уже через полчаса поспевал пышущий жаром каравай.
6. Как ты понимаешь значение слова «слоновник» («слоновника») из предложения? Запиши своё объяснение.
Животные сбились у стены слоновника, а на их площадку со свистом упала зажигательная бомба.
Задание 7
7. Замени слово «смекалистая» предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
Птичка оказалась смекалистой и быстро разобралась, что, если утром стукнула Серёжина форточка, надо спешить к завтраку.
7. Замени слово «мгновенно» близким по значению словом. Запиши это слово.
Аристотель старательно передавал ученику свои знания, а Александр мгновенно всё запоминал.
7. Замени слово «замечательные» из предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
За время долгого путешествия он высыхал и терял замечательные свойства.
7. Замени слово «худо» близким по значению словом. Запиши это слово.
Он писал Александру Сергеевичу из Франции: «Худо жить в Париже: чёрного хлеба не допросишься».
7. Замени слово «неожиданно» из предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
Пронзительный звук сирены неожиданно проре́зал привычный шум города.
Задание 8
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Попрыгала она с воробьями по пустому столику и застучала острым клювом по стеклу.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Но Александр не желал привыкать к роскоши, он мечтал стать отважным воином.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Из неё сшили резиновые плащи, галоши.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
О тех, кто не брезговал есть ручки от калача, говорили: дошёл до ручки.
8. В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
Тогда Шанго встал на холмик ногами и топтал его, пока не сровнял с землёй.
6 апреля 2025