Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Гроза отступ..ла когда мы спустились в долину. (Н..)где (не)было сухого места зато воздух стал свежее. Тропинка размытая дождём вела к мосту через бурную реку. Пахло мокрой травой и озоном а в лужах дрожало отражение облаков.

(Не)дыша ребята смотрели на поток. Вода бурлила унося ветки и пену. Я разглядел потемневш..ю(3) от влаги землю и радугу над лесом. (В)течение получаса учитель объяснял почему нельзя стоять под одинокими деревьями.

(Не)смотря на усталость все были рады. Эта ясность повторё(н/нн)ая блеском мокрых листьев запомнилась. Мы пообещали бережно вести себя во время непогоды и слушать сигналы инструктора. Когда тучи окончательно ушли, долина наполнилась ярким светом, и ребята продолжили маршрут к лагерю.