Определите, в чём заключается задача автора рассуждения. Запишите номера ответов.

Автор убеждает в том, что

1) тёмное небо — ценность, которую разрушает избыточный свет.
2) световое загрязнение вредит только телескопам.
3) простые меры освещения уже помогают сохранять небо.
4) личный вклад жителей не имеет значения.
5) школьные наблюдения поддерживают интерес к науке и ответственности.

(1)Тёмное ночное небо — редкость для современного города. (2)Яркие витрины, реклама и фонари создают световое загрязнение. (3)Из-за него слабые звёзды исчезают с горизонта. (4)Человек теряет привычку смотреть вверх и забывает о масштабе мира. (5)Вместе с этим слабеет и интерес к астрономии.

(6)Избыточный свет мешает не только наблюдениям. (7)Птицы сбиваются с пути, насекомые гибнут у ламп, нарушается сон людей. (8)Энергия тратится впустую, если освещение работает без нужды. (9)Между тем достаточно экранов, тёплых ламп и выключения лишнего света после полуночи. (10)Такие меры уже применяют в ряде городов.

(11)Школьные обсерватории и клубы напоминают: небо — общее достояние. (12)Увидеть Млечный Путь своими глазами — сильное впечатление. (13)Оно рождает вопросы о науке и ответственности. (14)Без тёмного неба эти вопросы возникают реже.

(15)Каждый может помочь: не направлять прожекторы в небо, выключать ненужные фонари, поддерживать «тёмные» часы в районе. (16)Местные правила освещения должны соблюдаться так же строго, как и большой закон о сохранении природы. (17)Тогда звёзды снова станут ближе к человеку, а ночь перестанет быть сплошной световой пеленой над дворами и улицами.