4ВПР →

Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложений.


Выбор увл..чения важный шаг в ж..зни кажд..го чел..века. Это пом..гает ра(с,сс)крыть т..ланты научит(?)ся чему(то) нов..му и найти друзей по инт..ресам.


(Для)начала стоит прислушат(?)ся к себе... Что вам действит..льно нравит(?)ся делать? Люб..те ли вы рис..вать играть в фу..бол соб..рать м..дели к..раблей ч..тать книги?(4) (Не)бойт..сь проб..вать разное(1).


Затем оцен..те свои в..зможности. Сколько врем..ни(3) и сил вы готовы тратить на хо(б,бб)и? Есть ли у вас нужные матер..алы или оборуд..вание? Для занятий музыкой понадобит(?)ся инструмент для спортивного увл..чения нужна форма и доп..лнительная экип..ровка.


Иногда выбрать увл..чение сам..стоятельно очень сложно. В таком случ..е р..дители уч..теля или друзья могут дать вам х..рошие с..веты. И всегда получайте уд..вольствие от своих з..нятий. Не г..нитесь за модой. Ваше увл..чение должно быть по душе име(н,нн)о вам.


1 – фонетический анализ слова.
3 – морфологический анализ слова.
4 – синтаксический анализ предложения.

Показать решение

Фонетический анализ:


Раз-но-е – 3 слога.


р – [р] – согл., звонк. непарн., сонорн., тв. парн.
а – [а] – гласн., ударн.

з – [з] – согл., звонк. парн., тв. парн.

н – [н] – согл., звонк. непарн., сонорн., тв. парн.

о – [а] – гласн., безударн.
е – [й’] – согл., звонк. непарн., сонорн., мягк. непарн.
[э] – гласн., безуд.

6 букв, 7 звуков.


Морфологический анализ:


I. Времени – существительное. (Чего?)
Н.ф. – время.
II. Пост.: нариц., неодуш., разноскл., ср.р.
Непост.: ед.ч., Р.п.
III. Сколько (чего?) времени. (дополнение).


Синтаксический анализ:


Любите ли вы рисовать, играть в футбол, собирать модели кораблей, читать книги?


вы (кто?) – подлежащее.
любите рисовать, играть, собирать (что делаете?) – сказуемые.
модели, книги (что?) – дополнения.
в футбол (во что?) – дополнение.

кораблей (чего?) – дополнение.

(вопр, невоскл., простое, распр., осл. одн. сказ.)

Теория

Фонетический анализ: 4vpr.ru/5-klass/692-zadanie-2-vpr...

Морфологический анализ: 4vpr.ru/5-klass/696-zadanie-2...

Синтаксический анализ: 4vpr.ru/5-klass/759-zadanie-2-vpr...