Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
(1)Поздн..м вечером мы вместе с учителем физики поднялись к горной обсерватори.. расположенной на каме(н,нн)ом уступе над долиной.
(2)Узкая тропа в..лась между скалами и местами ещё (не)успела просохнуть после дневного дождя, оставаясь скользкой. (3)Внизу ра(з/с)стилалась долина а над нами уже зажигались первые звёзды.
(4)Астроном тихо открыл тяжёлую дверь и пр..гласил нас внутрь. (5)В круглой башне стоял большой старинный телескоп бережно укрытый чехлом.(4) (6)Помощник ост..рожно снял защиту протёр стёкла и проверил настройку прибора. (7)Все затаили дыхание и смотрели на прибор.
(8)В башне было тихо. (9)Через окуляр показался яркий серебристый серп Луны. (10)Кратеры казались уд..вительно чёткими. (11)Мы долго молчали ра(з/с)сматривая небо. (12)Учитель объяснил что такие наблюдения помогают лучше понять движение планет. (13)Лишь около полуночи мы медленно спустились по тропе освещё(н,нн)ой фонариками и ещё долго обсуждали увиденное.
Показать решение
Поздним вечером мы вместе с учителем физики поднялись к горной обсерватории, расположенной на каменном уступе над долиной. Узкая тропа вилась между скалами и местами ещё не успела просохнуть после дневного дождя, оставаясь скользкой. Внизу расстилалась долина, а над нами уже зажигались первые звёзды.
Астроном тихо открыл тяжёлую дверь и пригласил нас внутрь. В круглой башне стоял большой старинный телескоп, бережно укрытый чехлом. Помощник осторожно снял защиту, протёр стёкла и проверил настройку прибора. Все затаили дыхание и смотрели на прибор.
В башне было тихо. Через окуляр показался яркий серебристый серп Луны. Кратеры казались удивительно чёткими. Мы долго молчали, рассматривая небо. Учитель объяснил, что такие наблюдения помогают лучше понять движение планет. Лишь около полуночи мы медленно спустились по тропе, освещённой фонариками, и ещё долго обсуждали увиденное.