Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов:
Что т..кое сила х..рактера? Мног..е дума..т что это умен..е ст..ять на св..ём быть упорным и (н..)когда (не)отступать. Но на сам..м деле это более сложн..е понят..е.
Сила х..рактера пр..явля..т(?)ся в умен..и пр..одол..вать трудн..сти. Иной сп..ртсмен после травмы (за)ново учит(?)ся ходить. Или школьник упорно занима..т(?)ся(3) чем(либо) и добива..т(?)ся успехов. Т..кие люди не опуска..т руки не боят(?)ся трудн..стей бор..тся и поб..ждают.
Сила х..рактера это и способность отв..чать за св..и поступки. Т..кой человек не стан..т в..нить в своих ошибках других не буд..т искать опр..вданий. Он пр..знаёт св..ю вину и ст..ра..тся исправить ситуац..ю.
Сила х..рактера выр..жа..т(?)ся также в умен..и ост..ват(?)ся верным св..им принц..пам. Это знач..т что человек не пойдёт на обман или подл..сть ради выгоды не пр..даст друзей. Это соч..тание мног..х качеств мужества ответстве(н,нн)ости(2) принц..пиальности и д..броты.
2 – морфемный и словообразовательный анализ слова.
3 – морфологический анализ слова.
Показать решение
Ответ-ств-енн-ост-и (ответственный) – суффиксальный.
Занимается.
1. Занимается (что делает?) – глагол, н. ф. – заниматься.
2. Пост. – несов. вид, возвр., непереходн., I спр.; непост. – в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед.ч.
3. В предложении является сказуемым.
Теория
Морфемный и словообразовательный анализ: 4vpr.ru/6-klass/703-zadanie-2-vpr...
Морфологический анализ: 4vpr.ru/6-klass/699-zadanie-2-vpr...